MultiHlab é um dos laboratórios de extensão do ProfSocio
4 de agosto de 2021. Publicado em: Notícias
O multiHlab é um laboratório multiusuários que atua na articulação entre professores e alunos do Mestrado Profissional de Sociologia da Fundação Joaquim Nabuco e a comunidade escolar da Educação Básica em Pernambuco. Tem como objetivo desenvolver propostas de intervenção pedagógica e produção de materiais didáticos multimodais capazes de auxiliar processos de ensino-aprendizagem das Humanidades na […]
UFC transmite banca sobre intolerância religiosa na escola
4 de agosto de 2021. Publicado em: Notícias
A Universidade Federal do Ceará (UFC) apresenta nesta quinta (02/07), às 10h, Banca de Mestrado sobre a intolerância às religiões afrodescendentes com o título A violência e a intolerância religiosa no ambiente escolar: a sociologia como diálogo e prática pedagógica no combate a essa violência. O trabalho de conclusão do mestrando Clodomir Ferreira da Silva […]
Para quem deseja fazer a seleção ProfSocio 2020, mais uma oportunidade para conhecer o curso. A live “O ProfSocio e a formação continuada de professores na Paraíba” será realizada na terça-feira (01/06), às 19hs, com a participação dos coordenadores da associada da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), do campus de Campina Grande, Profª. Maria […]
Gênero nos livros didáticos é tema de dissertação da UVA
3 de agosto de 2021. Publicado em: Notícias
Nesta segunda (29/06), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) transmitirá Banca de Mestrado intitulada A recontextualização dos estudos de gênero nos livros didáticos de sociologia do Ensino Médio (PNLD 2018). A autoria do trabalho de conclusão de curso é da mestranda Thays de Souza Veras. A banca foi coordenada pela orientadora, Profª. Marina Leitão Mesquita […]
Pesquisa sobre ensino à distância é organizada pela UFCG
3 de agosto de 2021. Publicado em: Notícias
O ProfSocio da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), do campus de Campina Grande, solicita aos professores da Rede Estadual da Paraíba divulgação do formulário de pesquisa em suas turmas sobre o acesso e a qualidade do acesso à internet pelos estudantes de ensino médio que participam das atividades remotas promovidas pelas escolas. Os […]