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Universidade Federal do Ceará
Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional

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A intervenção pedagógica elaborada pela mestre Cláudia Naiza da Costa Ferreira aborda os círculos de diálogos como recurso didático no ensino da Sociologia. O trabalho aconteceu no período da pandemia e por isso as aulas foram aplicadas no modelo remoto. Cláudia trouxe as práticas de Círculos de Diálogos no Ensino de Sociologia com o objetivo […]
  Para discutir o paradigma moral nos colégios militares atrelado as suas práticas e valores, o mestre Francisco Sérgio Marçal Coelho elaborou uma intervenção pedagógica que buscou confrontar os referenciais morais que embasam a referida proposta pedagógica. Em seu trabalho, Francisco trouxe como referencial o resumo histórico da gênese da moralidade na modernidade, destacando pensadores […]
O mestre Lucio Mauro Lira de Lima abordou na sua intervenção pedagógica a temática história e cultura afro-brasileira no ensino de Sociologia, com foco em duas escolas da Zona da Mata Sul de Pernambuco.  Foi elaborado uma sequência didática, na qual o mestre construiu no plano de aula, em torno do eixo temático “Sociologia do […]
O material didático da mestre Rosilene Pereira da Silva aborda como é possível utilizar tecnologias imersivas em práticas de ensino-aprendizagem da Sociologia na escola. Rosilene apresenta neste guia didático para professores do ensino médio um kit básico (e acessível) de equipamentos de imersão, como óculos de realidade virtual, e plataformas gratuitas disponíveis na internet com […]
O mestre Diogo Bruno Wanderley Grandidier Gomes trabalhou em sua intervenção pedagógica o entendimento do racismo institucional e os desafios da implementação da pesquisa sociológica dentro das escolas públicas pernambucanas. Com o uso de metodologia de pesquisa quantitativa e das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, Diogo realizou uma sequência didática trabalhando conceitos de Raça […]
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