Catálogo de Recursos Didáticos para o ensino de Sociologia na Escola
Data da publicação: 24 de março de 2025. Categoria: Notícias
Professores de Sociologia, este catálogo foi feito para vocês! Ele reúne materiais inovadores desenvolvidos na Rede ProfSocio (2020-2024), abordando: – Tecnologias Digitais – Aprendizagem interativa e multimodal. – Audiovisual – Filmes e curtas para ampliar a imaginação sociológica. – Arte – Cordel, HQs e literatura como estratégias pedagógicas. – Formação Cidadã – Direitos humanos, diversidade […]
Egresso do ProfSocio/UFPR publica novo artigo sobre as mudanças no Ensino de Sociologia no Brasil e no Paraná
Data da publicação: 21 de março de 2025. Categoria: Egressos, UFPR
📚 Novo artigo publicado: “Os Documentos Curriculares do Ensino de Sociologia no Brasil e no Paraná no Período entre 2008 e 2023”. Este estudo analisa as diretrizes curriculares que orientaram o ensino de Sociologia no Brasil e especificamente no Paraná durante esse período. Acesse o artigo completo em: periodicos.unemat.br
Banca de defesa: “O uso de oficinas como estratégia de intervenção pedagógica: a representação social do aluno sobre a escola e sua relação com o bairro como tema de estudo”
Data da publicação: 17 de março de 2025. Categoria: Banca de mestrado, UVA
Defesa de Mestrado! É com grande alegria que convidamos todos para a defesa de dissertação de Renata Susy da Costa do Ó Nogueira, pelo ProfSocio! Tema: “O uso de oficinas como estratégia de intervenção pedagógica: a representação social do aluno sobre a escola e sua relação com o bairro como tema de estudo” Data: […]
Banca de Defesa: “As competências socioemocionais no currículo do ensino fundamental: análise a partir da Escola de Ensino Fundamental Netinha Castelo – Sobral, CE”
Data da publicação: 17 de março de 2025. Categoria: Banca de mestrado, UVA
🚀 Momento especial chegando! Nosso querido Ridlav Augusto Ferreira de Abreu está prestes a defender sua dissertação no ProfSocio, e contamos com a energia positiva de todos! 📖 Tema: As competências socioemocionais no currículo do ensino fundamental: análise a partir da Escola de Ensino Fundamental Netinha Castelo – Sobral, CE 🔗 Participe da defesa […]
Banca de Defesa:“Juventudes e perspectivas de futuro em debate: guia didático-sociológico para subsidiar professores(as) nas aulas de projeto de vida”
Data da publicação: 17 de março de 2025. Categoria: Banca de mestrado, UVA
No dia 18 de março de 2025, às 9h, o mestrando Mateus Henrique Araújo Viana apresentará sua dissertação, abordando um tema fundamental para a educação e o futuro das juventudes! 📖 Título: “Juventudes e perspectivas de futuro em debate: guia didático-sociológico para subsidiar professores(as) nas aulas de projeto de vida” 👩🏫 Orientação: Profa. Dra. […]
