Banca de Defesa: K-Pop como ferramenta pedagógica: uma análise sociológica do uso da música coreana no ensino de gênero e sexualidade no Ensino Médio
Data da publicação: 15 de setembro de 2026 Categoria: Banca de mestrado, UFCHoje, 26 de agosto, às 8h, foi realizada, na modalidade online, a banca de defesa de Natália de Cássia da Silva Ribeiro, mestranda do ProfSocio/UFC. Na ocasião, foi apresentado o trabalho intitulado “K-Pop como ferramenta pedagógica: uma análise sociológica do uso da música coreana no ensino de gênero e sexualidade no Ensino Médio”. A pesquisa trouxe uma reflexão sobre as possibilidades de utilização da música e da cultura pop coreana como ferramentas pedagógicas para abordar questões de gênero e sexualidade no ensino de Sociologia.
Data: 26.08.2026
Horário: 8h
Banca Examinadora:
Orientador:Prof. Dr. Irapuan Peixoto Lima Filho
Titular Interno:Prof. Dr. Alexandre Jeronimo Correia Lima
Titular Externo:Prof. Dr. Michely Peres de Andrade
Parabenizamos Natália pela defesa e desejamos muito sucesso na continuidade de sua trajetória acadêmica!
