Coordenação da Associada
Coordenadora: Sueli Guadelupe de Lima Mendonça
Vice coordenadora: Maria Valéria Barbosa
| DOCENTE | LINHA DE PESQUISA | PROJETO (S) |
| Ana Paula Cordeiro | Práticas de Ensino e Conteúdos Curriculares |
Ensinar e Aprender Sociologia: desafios teóricos e pedagógicos na educação básica e superior
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| Angélica Lovatto | Educação, Escola e Sociedade | Educação e Escola nas Interfaces com a Sociedade |
| Daniel Henrique Lopes | Educação, Escola e Sociedade |
Ensinar e aprender Sociologia: desafios teóricos e pedagógicos na educação básica e superior
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| Fabio Kazuo Ocada | Juventude e Questões Contemporâneas |
O Fenômeno da Alienação do Trabalho na Escola e Seus Impactos Sobre Docentes e Estudantes
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| Henrique Tahan Novaes | Práticas de Ensino e Conteúdos Curriculares | Ensinar e aprender Sociologia: desafios teóricos e pedagógicos na educação básica e superior |
| Jair Pinheiro | Educação, Escola e Sociedade |
Educação e Escola nas Interfaces com a Sociedade
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| Jefferson Rodrigues Barbosa | Juventude e Questões Contemporâneas |
Teoria das Ciências Sociais, Política e Educação: ideologias e movimentos sociais liberal-conservadores |
| Luis Antônio Francisco De Souza | Juventude e Questões Contemporâneas |
Juventude brasileira num contexto de mudanças: políticas públicas, mudanças sócio-democráficas e participação política
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| Marcelo Augusto Totti | Educação, Escola e Sociedade |
Do funcionalismo ao marxismo. Análise teórica-metodológica nos textos educacionais de Florestan Fernandes. Edital PROPe 10/2012
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| Maria Valeria Barbosa | Práticas de Ensino e Conteúdos Curriculares |
Educação e Escola nas Interfaces com a Sociedade
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| Rosangela De Lima Vieira | Práticas de Ensino e Conteúdos Curriculares | Ensinar e aprender Sociologia: desafios teóricos e pedagógicos na educação básica e superior. |
| Sueli Guadelupe De Lima Mendonça | Práticas de Ensino e Conteúdos Curriculares | Ensinar e aprender Sociologia: desafios teóricos e pedagógicos na educação básica e superior |
| Caue Gomes Flor | Educação, Escola e Sociedade | Educação e Escolas na Interface com a Sociedade |
